Интерактивные игры для развития мышления

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается, используя картинки-подсказки, заполнить пустые клетки таким образом, чтобы в каждой строке и столбце каждая картинка встречалась только один раз.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предстоит выстроить правильную последовательность, выбрав нужную картинку. Если выбор окажется верным, игра продолжится, а если нет — картинка «качается», что будет означать, что она выбрана неправильно.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Задача ребенка — определить правильную последовательность, выбрав нужную картинку. В случае верного выбора игра продолжается, а в случае ошибки картинка начинает «качаться», сигнализируя о неправильном выборе.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается, используя картинки-подсказки, заполнить пустые клетки таким образом, чтобы в каждой строке и столбце каждая картинка встречалась только один раз.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: ребенку предлогается, используя картинки-подсказки заполнить оставшиеся клетки так, чтобы в каждой строке и столбце каждая картинка встречалась только один раз.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку показывают две картинки и просят найти различия между ними, а затем описать эти отличия. 

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается выбрать предмет, который логически продолжает серриативный ряд. 

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предстоит заполнить пустые клетки, используя картинки-подсказки. Важно, чтобы в каждой строке и столбце каждая картинка появлялась только один раз.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается найти предмет, который отличается от остальных по определенному признаку. 

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Задача ребенка — найти правильную последовательность, выбрав нужную картинку. Если выбор правильный, игра продолжается. Если же ребенок ошибается, картинка начинает «качаться», что служит сигналом о неправильном решении.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Задача ребенка — визуально определить правильную последовательность событий, выбрав соответствующую картинку из предложенных. При правильном выборе игра продолжается, и ребенок переходит к следующему этапу. Если выбор ошибочен, картинка начинает "качаться" или менять цвет, что служит сигналом о неправильном ответе.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается заполнить пустые клетки, используя картинки-подсказки. Важно, чтобы в каждой строке и столбце каждая картинка встречалась только один раз.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается найти предмет, который выделяется среди других по определенному признаку.

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается выбрать предмет, который логически продолжает серриативный ряд. 

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Задача ребенка — определить, в каком порядке происходили события, выбрав подходящую иллюстрацию из предложенных. Если выбор верный, игра продолжается, и ребенок переходит к следующему выбору картинки. Если же ответ неверный, картинка начинает двигаться ("качаться"), указывая на ошибку. 

Цель: развитие логического мышления у детей.
Возрастная категория: 4-6 лет
Описание игры: Ребенку предлагается найти предмет, который выделяется среди других по определенному признаку. 

Уважаемые коллеги и посетители моего сайта!
Буду очень признательна за Ваши комментарии, пожелания, отзывы о работе или любую другую обратную связь.