Тест на выявление детских страхов (Захаров А.И., Панфилова М.А.)

Данная методика разработана и апробирована российскими специалистами-психологами Александром Ивановичем Захаровым и Мариной Александровной Панфиловой. Диагностика направлена на выявление и уточнение преобладающих видов страхов у детей старше 3-х лет. Применение методики обусловлено потребностью выяснения всего спектра страхов, которым подвержен ребенок, перед непосредственным проведением коррекции данного состояния психологом. Обычно данный тест используется в том случае, если ребенок еще плохо рисует или не любит рисовать.

Цель методики: выявление и уточнение преобладающих видов страхов у детей старше трех лет.
 

Стимульным материалов является контурное изображение двух домов: красного и черного цвета.

Беседа проходит в отдельной комнате индивидуально. Педагог-психолог дает инструкцию: "В черном домике живут страшные страхи, а в красном - не страшные. Помоги мне расселить страхи из списка по домикам (педагог-психолог называет по очереди страхи и фиксирует в протоколе, записывая те страхи, который ребенок поселил в черный домик. У старших детей необходимо спросить: "Скажи, ты боишься или не боишься...?"

Избегая непроизвольного внушения страхов частым повторением вопроса о боязни страхов. При стереотипном отрицании всех страхов просят давать развернутые ответы типа «не боюсь темноты», а не «нет» или «да». Психолог при проведении теста находится рядом с ребенком, а не напротив. Необходимо периодически подбадривать испытуемого и хвалить за то, что он говорит все как есть, правду. После выполнения задания ребенку предлагается закрыть черный дом на замок (нарисовать его), а ключ — выбросить. Данное действие необходимо для того, чтобы успокоить актуализированные детские страхи.

Анализ полученных результатов заключается в том, что экспериментатор подсчитывает страхи в черном доме и сравнивает их с возрастными нормами. Совокупные ответы ребенка объединяются в несколько групп по видам страхов. Если ребенок в трех случаях из четырех-пяти дает утвердительный ответ, то этот вид страха диагностируется как имеющийся в наличии. А.И. Зхарова указывает, что среднее нормативное число страхов у мальчиков 5-6 лет - 8,6, а у девочек - 11,3. 
Если у ребенка присутствуют страхи № 10, 30, 31, то это указывает на повышенный фон социального беспокойства. По мнению А.И. Захаровой, это может быть нормативом только после 8-9 лет, так как это страхи не внутриличностные, а социально обусловленные.

Среднее число страхов

В дошкольном возрасте: - у девочек =10,3; - у мальчиков - 8,2;
В школьном возрасте: - у мальчиков = 6,9; - у девочек = 9,2.

Список использованной литературы:
1.  Захаров А.И. "Дневные и ночные страхи у детей" - СПб.: Речь, 2025
2. Малахова А.Н. "Про страхи". - СПб.: Детство-пресс, 2023